Comprendre et accompagner les défis contemporains : quelles approches nouvelles pour la psychologie ergonomique et l'ergonomie ?
Le 12ème colloque EPIQUE qui se tiendra du 5 au 7 juillet 2023 à l’Ecole du Val de Grâce à Paris, précédé de la journée Doctoriale du 4 juillet, sera l’occasion d’examiner le rôle de la Psychologie ergonomique et de l’Ergonomie dans les défis que notre société doit aujourd’hui relever. Comment nos disciplines doivent-elles se positionner pour, non seulement accompagner, mais aussi devancer les transitions majeures qui touchent tous les domaines de l’activité humaine, notamment professionnelle ?
Nous aborderons les conséquences psychologiques et ergonomiques de la pénétration ultra-rapide de technologies hybrides et intelligentes (mobiles, augmentées, virtuelles, ubiquistes, collaboratives ou autonomes) dans l’activité humaine. Dans une perspective de préservation de la santé et de la sécurité, nous examinerons également la nature des situations menaçantes, voire critiques, auxquelles les opérateurs sont ou seront exposés. Nous nous interrogerons aussi sur les évolutions du travail dans le contexte des transitions énergétiques et écologiques.
Pour devancer l’impact de ces grands changements contemporains sur l’activité humaine, la psychologie ergonomique et l’ergonomie doivent faire un travail réflexif et prospectif afin de continuer à être force de proposition. Quelles innovations méthodologiques doit-on promouvoir pour mieux saisir ces enjeux ? Quels développements théoriques et conceptuels doit-on encourager ? Doit-on provoquer ou accepter des ruptures épistémiques pour mieux armer nos disciplines ?
En complément de cette réflexion qui sera le fil rouge du colloque au travers des conférences invitées, des symposiums et des sessions spéciales, nous débattrons également de thématiques variées. Tous les thèmes sont bienvenus, dès lors qu’ils nous permettent d’accroître notre compréhension des ressorts de l’activité humaine finalisée par une tâche et d’identifier les déterminants de l’expertise, en tenant compte de leurs effets complexes sur la santé humaine, pour, in fine, proposer des voies d’amélioration anthropocentrée des systèmes sociotechniques au sein desquels l’humain agit.
Le colloque est soutenu et organisé par l’Institut de recherche biomédicale des armées (IRBA), sous l’égide d’ARPEGE. Il sera co-présidé par la Pr. Françoise DARSES, cheffe du département Neurosciences et sciences cognitives de l’IRBA et par Jean-Marie BURKHARDT, président d’ARPEGE, directeur de recherche à l’université Gustave Eiffel.
Le colloque EPIQUE a reçu le soutien des sponsors suivants que nous remercions vivement.
Les Doctoriales co-organisées par Arpège et le RJCE se tiendront le mardi 4 juillet au CNAM, 41 rue Gay-Lussac 75005 Paris - Amphi. La journée est ouverte librement aux membres d'Arpège et aux congressistes d'Epique, sans inscription.
Vous pouvez consulter et télécharger le programme d'Epique 2023 en suivant ces liens :
Programme du mercredi 5 juillet : Programme Epique 2023 mercredi 5 juillet.pdf
Programme du jeudi 6 juillet : Programme Epique 2023 jeudi 6 juillet.pdf
Programme du vendredi 7 juillet : Programme Epique 2023 vendredi 7 juillet.pdf
Le programme ci-dessous ayant pu être modifié pour des raisons organisationnelles, les pdf ci-dessus font foi
Pour consulter et télécharger le programme des doctoriales associées : Programme doctoriales Arpège 2023.pdf
Accueil - Café
Salle capitulaire
Ouverture du Colloque
J-M. BURKHARDT, Président d’ARPEGE, Coprésident d’EPIQUE 2023
Pr. F. DARSES, IRBA, Coprésidente d’EPIQUE 2023
VECSCN Jean-Lou MARIÉ, Directeur adjoint de l’IRBA
MGI Guillaume de SAINT MAURICE, Directeur de l’EVDG (sous réserve)
Amphi Rouvillois
Conférence invitée
MC Stéphane TRAVERS
Professeur agrégé de médecine d'urgence de l'école du Val de Grâce
Médecin-chef de la brigade de sapeurs-pompiers de Paris
"Facteurs Humains en médecine d’urgence et médecine de guerre : enjeux et perspectives"
Stéphane Travers occupe actuellement les fonctions de médecin-chef de la brigade de sapeurs-pompiers de Paris. Spécialiste de la médecine d'urgence et du soutien des opérations militaires, il a servi au sein du 1er régiment parachutiste d'infanterie de Marine, de la brigade de sapeurs pompiers de Paris, de l'antenne médicale assurant les STRATEVAC et de la chefferie du service de santé pour les forces spéciales. Il a participé à une quinzaine d'opérations extérieures dans les Balkans, en Afrique et Afghanistan notamment. Stéphane Travers est membre du conseil d'administration de la société française de médecine d'urgence et de la société française de médecine de catastrophe, référent national pour la médecine d'urgence et représentant de la France au sein de l'Emergency Medicine panel de l'OTAN. Il enseigne au Val de Grâce ainsi qu’au profit de plusieurs universités françaises.
Amphi Rouvillois
Pitch posters
Amphi Rouvillois
Pause
Salle capitulaire
Session M1 - Gestion des risques en milieu militaire
Président de session : Philippe Cabon, Université Paris Cité
Bât. Formation - salle 06-08
Morisson D., Vacher A., Bourgeon L., Lambert M., & Boccara V. - Exploration de l’expérience vécue pour l’analyse d’événements aériens graves : le cas des enquêtes de sécurité pour l’aéronautique d’État
Duvillard-Monternier S., Lachèze S., Lahaine C., Riccardi W. & Vacher A. - Pratiques actuelles et perspectives d’évolution des formations au Crew Resource Management dans les armées : le cas de la formation RAF-AERO
Bourgeon L., Lambert M., Morisson D., Mecheri, S. & Vacher A. - Accidents d’hélicoptère militaire et étatique : une analyse des Facteurs Organisationnels et Humains
Session M2 - Activité avec des exosquelettes
Président de session : Julien Cegarra, Institut universitaire Champollion, Albi
Amphi Lévy
Lemonnier S., Cavagnac L., Kohili N., Bouillet K., Maurice P. & Mornieux G. - Sapeurs-pompiers et désincarcération : effet du port d’un exosquelette sur la charge cognitive et l’acceptation
Arcangeli D., Dubois O., Arnold G., Famié S., De Marco G., Roby-Brami A., Jarrassé N. & Parry R. - Le couplage mécanique bras-exosquelette dans l’extéroception humaine ?
Ouendi N., Hubaut R., Pelayo S., Anceaux F., Avril E. & Wallard L. - Les exosquelettes de rééducation : facteurs influençant leur utilisation, avantages et limites perçus en rééducation clinique
Symposium #103 - Le travail en équipes humains-machines
La numérisation accrue des systèmes sociotechniques complexes exige une meilleure compréhension du rôle des acteurs humains en leur sein. Il ne s’agit plus seulement de concevoir et développer des interfaces utilisateurs une fois que les systèmes sont construits (un concept du XXe siècle), mais d’intégrer progressivement des agents humains et des agents machines pour satisfaire des objectifs de flexibilité, tangibilité, durabilité et résilience, et des critères de sécurité, efficacité et confort. Ce travail de réflexion est une poursuite des travaux effectués au sein du groupe de travail HSI (Human Systems Intégration) de l’INCOSE (International Council on Systems Engineering) en collaboration avec l’IEA (International Ergonomics Association). Nous nous centrerons sur le tryptique technologies, contextes et personnes au sein des organisations. La numérisation s’appuie sur des algorithmes utilisant l’intelligence artificielle, l’analyse de données, le génie logiciel, l’ingénierie des systèmes complexes, l’ergonomie et les propriétés du domaine considéré (par exemple, l’aéronautique, l’espace, l’automobile, le rail, etc.). Nous inviterons les spécialistes académiques et industriels de ces disciplines transversales, comme celles de l’ingénierie des systèmes, de l’informatique et de l’ergonomie, et de secteurs verticaux civils et militaires, comme ceux de l’aérospatiale et de l’automobile, à échanger pendant ce symposium sur le thème du travail en équipe humains-machines (human-machine teaming), où les machines fortement automatisées sont dotées de capacités de décision et d’action. Nous aborderons les questions de complexité, performance, confiance et collaboration entre humains et machines.
Amphi Rouvillois
Boy Guy & Chalandon Xavier - Introduction par les animateurs
Boy Guy - Intégration Humains Systèmes : Les questions sociotechniques contemporaines liées à la digitalisation, l'autonomie et au partage d'autorité
Morel Chloé - Evaluation de la performance, de la collaboration et de la confiance au sein d’une équipe pilote-assistant virtuel dans un cockpit d’un avion de combat simulé
Chalandon Xavier - Introduction aux analyses de couplage dans le domaine automobile – aides au conducteur vs. véhicule automatisé
Haué Jean-Baptiste - Véhicules automatisés dans le trafic - systèmes réglés et systèmes gérés
Déjeuner
Salle capitulaire
Session Poster
Cloître
Scoliege Jordan, Barre Jessy & Cabon Philippe - Intégration d’une démarche d’ergonomie prospective dans la conception d’un centre de supervision d’une flotte de véhicules autonomes
Portevin Alexis & Gronier Guillaume - Analyser la première impression d’un site web par la mesure des parcours oculométriques (eyetracking)
Bourhim Ayoub, Petr Christine, Guillet Laurent, Lassalle Julie - Vers des environnements capacitants pour la cybersécurité : Proposition d’un cadre de recherche adapté
Chaudron Laurent, Chouchane Lisa, Mizzi Jean-Paul - Un modèle descriptif de la confiance en tant que composante invisible de l’ergonomie
Thérouanne Pierre, Barbarin Simon, David Dayle - Relation entre le degré de ressemblance humaine et le sentiment d’étrangeté suscité par des robots
Bréard Hugo, Cahour Béatrice, Burkhardt Jean-Marie, Koustanai Arnaud - Les situations de conduite générant de l’anxiété, de la peur et/ou de l’appréhension
Picco Angèle, Stuiver Arjan, de Winter Joost, de Waard Dick - Fournir un feedback lors de la conduite : L’importance du niveau de traitement de l’information
Loiseau Anaïs, Lambert Alexandre, Soukane Assia, Chastres Véronique, Rabat Arnaud - Détection du degré de fatigue mentale d’un visage par un évaluateur humain (Etude CLAVIF)
Rosier Clothilde, Gabaude Catherine - Une recherche-action sur la reprise de la conduite automobile après une lésion cérébrale acquise
Steinlein Jean-Victor, Taffou Marine, De Vignemont Frédérique - Facteurs Cognitifs dans l’Intégration de Prothèses : Perspectives & Développements
Dave Madison, Dubois Laurie-Anna, Bocquillon Marie, Van Daele Agnès - Les gestes professionnels non verbaux d’enseignants en situation de classe : fonctions et efficacité
Genoyer Théo, Coueste Sacha, Gabaude Catherine - Complémentarité des approches psychosociales et incarnées dans la promotion du tri sélectif en lycées professionnels
Pause
Salle capitulaire
Session M3 - Environnement de simulation
Présidente de session : Catherine Delgoulet, Cnam
Amphi Rouvillois
Cippelletti E., Adelé S., Dionisio C. & Bobillier Chaumon M-E - Simuler pour prospecter l'activité future de supervision du trafic routier
Remigereau A., Darses F., Dozias B. & Albentosa J. - Validation des tâches expérimentales d’un environnement multitâche simulé pour le chef de groupe débarqué
Simon C., Brocas E., Otmane S. & Chellali A. - Analyse de la tâche pour la conception d'un simulateur virtuel pour l'anesthésie locorégionale échoguidée
Raison A., Le Bigot N., Augereau O. & Ganier F. - Vers une approche comportementale de distinction des phases d’apprentissage procédural : le cas d’une procédure d’assemblage en environnement virtuel
Session M4 - Activité avec des véhicules autonomes
Présidente de session : Béatrice Cahour, CNRS et Ecole Télécom Paris
Bât. Formation - salle 06-08
Cegarra J. Unrein H., Andre J-M. & Navarro J. - Conduire parmi des véhicules autonomes : effet de la confiance initiale sur le comportement de conduite
Langlois S., Monsaingeon N., Rousseaux V. & Tissot J-M. - Interface multimodale et conduite automatisée : étude exploratoire sur les transitions entre niveaux d’automatisation
Gras Gentiletti M. & Cahour B. - Le sentiment d'insécurité dans les transports partagés autonomes : revue de questions
Langlois S., Koustanai A., Gandrez C., Meyrignac J-G., Chajmowicz H., Haué J-B. & Hernja G. - Objectivation des situations de risque perçu pour concevoir un copilote-coach de conduite
Nativel-Fontaine G., Lespinet-Najib V., Chevrié M., Aïoun F. & Ojeda L. -Effet d’une phase de familiarisation sur les mesures subjectives dans une simulation de véhicule autonome en réalité virtuelle
Symposium #101- Corps au travail et enjeux de durabilité
Dans un contexte où l’ergonomie et les ergonomes se saisissent de plus en plus des enjeux du développement durable, des membres de la commission « Concevoir pour le développement durable » d’ARPEGE proposent de mettre en discussion les liens qui existent ou pourraient exister entre le corps et la durabilité. Les questions qui sous-tendent ces liens sont les suivantes : dans quelle mesure la durabilité offre un autre regard sur la pratique sportive et/ou la mise en œuvre du corps au travail, et inversement ? Quels outils conceptuels et méthodologiques pour appréhender cette interrelation ? Les cinq interventions contribueront à éclairer différentes mises en œuvre du corps (activité physique, situations intimes, travail, sport) qui soulèvent des questions pour l’ergonomie. Les situations et demandes d’intervention en ergonomie et psychologie du travail évoluent au rythme de prises de conscience sociales et politiques prégnantes, liées notamment à l’écologie, au travail des femmes ou à une meilleure prise en compte des dimensions sensibles de l’activité. Les recherches et la mise en œuvre de nouvelles formes de travail et d’activité (au plan technique, matériel, organisationnel et relationnel) nous projettent dans des situations inédites et en transformation (avant même nos interventions), et impliquent d’innover dans nos modes d’observation et d’accompagnement. L’ergonomie peut ainsi apporter un cadre original aux enjeux de santé, de préservation des ressources, de niveaux d’analyse ou encore de formation des futur∙es intervenant∙es.
Amphi Lévy
Bossard C., Masson A., Le Bail & C. & Prost M. - Introduction par les animateurs
Le Bail Chloé, Prost Magali & Chizallet Marie - Proposition d’un dispositif pour accompagner un collectif d’enseignants-chercheurs en Sciences du Sport à se saisir des enjeux du développement durable
Bourmaud Gaetan & Prost Magali - Conception d’un urinoir pour femmes : enjeu et défis méthodologiques pour accéder à des données du registre de l’intime
Le Pape Steven, Kérivel Thibault & Bernier Marjorie - Questionner la durabilité des systèmes par une approche multiniveaux : illustration dans la promotion de l’activité physique
Casse Christelle & Masson Adeline- Le corps en mouvement pour transformer le travail
Dugény Sylvain, Bossard Cyril, Vacher Philippe; Kermarrec Gilles - Développer les compétences émotionnelles des athlètes pour améliorer la durabilité de la carrière sportive professionnelle
Assemblée Générale de l'Association Arpège
Amphi Rouvillois
Accueil café
Salle capitulaire
Hommage à Jacques LEPLAT – Janine Rogaslki, membre honoraire du CNRS
Amphi Rouvillois
Conférence invitée
Pr. Gudela GROTE
Professor of Work and Organizational Psychology at the Department of Management, Technology, and Economics - ETH Zürich
"Some proposals for addressing challenges for socio-technical integration of AI"
Gudela Grote received her doctorate at the Georgia Institute of Technology, Atlanta, USA. A special interest in her research are the increasing flexibility and virtuality of work and their consequences for the individual and organizational management of uncertainty, for instance in relation to teamwork and standardization in high-risk systems, effects of new technologies on work processes, and the management of the employment relationship. She has worked with companies such as the Swiss Railways and Swiss Re and is member of the Scientific Advisory Board of the German Federal Institute for Occupational Safety and Health. She is a Fellow of the Society for Industrial and Organizational Psychology and member of the Swiss National Research Council.
Amphi Rouvillois
Pause
Salle capitulaire
Session J1 - UX et acceptabilité
Présidente de session : Sonia Adelé, Université Gustave Eiffel
Bât. Formation - salle 06-08
Robin D., Hernandez Lopezomoza M-A & Loucopoulos P.- Méta-analyse de l’acceptation exprimée sur les drones
Guarnieri T., Fenouillet F., Lebreton C., & Stankovic S. - Expérience motivationnelle durant un serious game : analyse dynamique en lien avec le flow et les émotions
Balssa F. & Lespinet-Najib V. - Acceptabilité du FALC en école élémentaire française : Apport du Modèle UTAUT-2
Leleu D. & Loup-Escande E.- Acceptabilité d’un dispositif médical connecté : une étude préliminaire réalisée auprès d’étudiants en soins infirmiers
Session J2 - Gestion des risques
Présidente de session : Corinne Grusenmeyer, INRS
Amphi Lévy
Chassery L., Marthinet H. & Pellegrin L. - Gestion de la crise Covid-19 : Analyse des liens entre les processus de résilience et de créativité mis en œuvre par les professionnels de santé ?
Belouahchi S. & Loup-Escande E. -Proposition d’un modèle de la navigation en transports en commun dédié à l’analyse des erreurs humaines : une revue de la littérature
Suarez W., Villemain A., Mollo V. & Nascimento A. - La sécurité en laboratoire de biologie. Un exercice entre risques et sécurité
Symposium #105 - Collaboration Humain/IA (Human Autonomy Teaming) en aéronautique
Les avancées technologiques des dernières décennies ont permis l’évolution des systèmes automatisés vers un fonctionnement toujours plus autonome. Cette autonomie se distingue de l’automatisation par la capacité d’un système à surveiller son état et à prendre des décisions par lui-même. De même, l'autogestion, l'adaptabilité et l'apprentissage sont de nouvelles caractéristiques importantes de l'autonomie par rapport à l'automatisation. Cette nouvelle relation entre l’utilisateur et un système intelligent, appelée Human-Autonomy Teaming (HAT) présente de nombreux avantages : les systèmes autonomes actuels ont souvent des capacités de calcul qui dépassent les capacités humaines en termes d'ampleur et de vitesse, et ils disposent souvent de meilleurs capteurs que les humains. Enfin, les systèmes d'intelligence artificielle ont le potentiel de fournir un effort utile qui peut modérer la charge de travail de l'opérateur humain, améliorer la conscience de la situation et améliorer les résultats de la performance de l'équipe. Si jusqu’à présent, la prise en compte de l’humain dans les relations humain-machine a souvent été mise en retrait au profit d’un travail sur les capacités intrinsèques du système ; la redéfinition des relations humain-système dans le cadre de HAT impose de placer l’humain au centre de la conception de ces équipes hybrides humain-système. L’objectif de ce symposium sera de faire le point sur les recherches actuelles et futures approches concernant le HAT dans le domaine aéronautique. Des stratégies de sa mise en place, aux concepts clés à prendre en compte lors de la conception de ces systèmes automatisés, nous nous intéresserons aux futurs défis qui accompagnent l’intégration du HAT dans le domaine de l’aéronautique civile, militaire voire dans les domaines militaires maritimes et terrestres.
Amphi Rouvillois
Julien Donnot & Nicolas Mavromatis - Introduction par les animateurs : Quelles approches pour développer la collaboration Human/IA (Human Autonomy Teaming) dans le domaine de l’aéronautique ?
Pagliari Marine & Berberian Bruno - Cognition humaine et interaction humain-autonomie: le rôle de l'agentivité
Rauffet, Philippe - Human-Autonomy Teaming : mieux prendre en compte l'état de l'opérateur humain, pour mieux adapter la coopération humain-machine
Donnot Julien & Diaz Pineda Jaime - Comment l’utilisation du métasolveur COMBI transforme l’activité de planification et d’anticipation du pilote de chasse ?
Déjeuner
Salle capitulaire
Session Poster
Cloître
Session J3 – Ergonomie de conception
Présidente de session : Flore Barcellini, Cnam
Bât. Formation - salle 06-08
Chaniaud N. & Fleury S. - L'ergonomie de conception prend-elle suffisamment en compte les interactions multi-utilisateurs ? Vers une construction d'outils méthodologiques d'une approche de conception centrée utilisateur pour les technologies multi-utilisateurs
Baudoux G. & Leclercq P. - Interactions de conception avec des technologies intelligentes : le potentiel de stimuler le raisonnement analogique en architecture
Bagousse C., Arciszewski T., Lo Monaco G. & Bonnardel N. - Anticiper les transformations possibles de l’activité par le Design-Fiction et l’Ergonomie Prospective : la simulation (science) fictionnelle de l’activité future
Bernard C-I. & Paglia C. - Analyse du domaine de travail et analyse ergonomique de l’activité pour évaluer différentes propositions de conception : application à la définition d’une cabine de conduite ferroviaire
Session J4 - Outils multimédias : recherche d'information et apprentissage
Président de session : Jean-Michel Boucheix, Université de Bourgogne
Amphi Lévy
Dosso C., Chevalier A., Tamine L., Paubel P-V. & Salmerón L. - « Autres questions posées » dans Google : Rôle des connaissances antérieures du domaine et du type de tâche sur les stratégies de traitement des utilisateurs
Chevalier A., Laborde A., Meyer N., Sibaud V., Pagès-Lauren, C., Marcaillou M., Dosso C., Beylot-Barry M. & Quintard B. - Patients atteints de mélanomes cutanés avancés bénéficiant de traitements innovants : pourquoi et comment recherchent-ils des informations ?
Avril E., Lemercier C., Arguel A. & Caroux L. - Application de Mobilité-en-tant-que-Service (MaaS) et gamification : influence de la quête sur le choix du mode de transport
Ahmida M. & Léger-Chorki L. - Les théories implicites de l’intelligence sous la loupe des mesures physiologiques dans l’apprentissage multimédia
Léger L., Baudouin M., Danielou E. & Schneider E. - La méditation : une aide aux apprentissages multimédias ?
Symposium #102 - Fatigue mentale
Si la question de la fatigue mentale n’est pas nouvelle dans le domaine de l’ergonomie et de la psychologie, nous pouvons constater depuis quelques années un regain d’intérêt pour cette notion. Ceci peut être attribué aux effets d’un monde professionnel en pleine mutation qui expose les salariés à des pressions temporelles et/ou psychologiques de plus en plus fortes. Ce contexte amène les entreprises à s’interroger sur les facteurs qui pourraient générer et alimenter la fatigue (i.e. mentale/cognitive) des salariés et les moyens de sa prévention. Certaines industries, comme le transport aérien, ont d’ailleurs fait évoluer leurs réglementations en rendant obligatoire la gestion des risques associés à la fatigue et notamment ceux liés à la fatigue mentale. Cette dernière notion est aussi évoquée régulièrement dans un contexte d’introduction des nouvelles technologies de l’information qui produisent une augmentation de la charge mentale des salariés et plus spécifiquement dans l’introduction de ces nouveaux moyens d’automatisation et de numérisation au sein des systèmes d’armes. Ce symposium sera l’occasion de discuter de cette notion au travers de plusieurs interventions relevant de la psychologie, de l’ergonomie et des neurosciences. Les travaux présentés permettront d’illustrer différents contextes d’études ou d’interventions, que ce soit dans des situations de laboratoire, de simulation ou de situations réelles. Outre la présentation de résultats originaux, ce symposium sera l’occasion de discuter de la question des mesures et des outils de mesure de la fatigue mentale/cognitive. En effet, l’état de l’art fait apparaître une forte diversité des approches méthodologiques s’appuyant selon les cas sur des indicateurs physiologiques, des mesures de performance ou des évaluations subjectives. Chacune de ces méthodes présente des contextes d’utilisation spécifiques et des limites qui seront discutés lors de ce symposium. Une tentative de consensus scientifique de la fatigue mentale/cognitive (voire une définition plus concise, cohérente et opérante) pourrait faciliter l’avancée des découvertes scientifiques et permettrait de délimiter et de renforcer le champ d’exercice des professionnels confrontés à sa gestion.
Amphi Rouvillois
Rabat Arnaud & Cabon Philippe - Introduction des animateurs : Pour une meilleure prise en compte de la fatigue mentale et de ses effets comportementaux : concept théorique et implications pratiques
Bureau Roxane, Léger Laure & Fenouillet Fabien - La fatigue mentale : un problème de définition
Galy Edith - Charge mentale de travail et fatigue mentale: étude d'une relation non-linéaire
Hinss Marcel F., Brock Anke M. & Roy Raphaëlle - Etude et caractérisation de la fatigue mentale et de la flexibilité cognitive dans le contexte des opérations drone longue endurance
Cabon Philippe- Gestion des risques associés à la fatigue en milieu professionnel
Pause
Salle capitulaire
Session J5 – Coopération Humain-Machine
Présidente de session : Isabelle Milleville, CNRS LS2N, Nantes
Bât. Formation - salle 06-08
Simon L., Guérin C. & Rauffet P. - Utilisation dynamique de la transparence pour la coopération humain-machine
Munoz P., Marchand A-L., Chaudron L. & Maille N. - Confiance en l’autre : approche expérimentale de l’arbitrage entre le partenaire humain et le partenaire automatisé
Letouzé T., Unrein H. & Boffet A. - Construction d’un Questionnaire d’auto-Évaluation de la Performance de la Collaboration entre un opérateur et un système autonome (QEPC) : étude préliminaire
Morelle M., Marion D., Cegarra J. & André J-M. - Le Cognitive Warfare : contexte, concept et enjeux
Tardan V., Curtin Y., Donnot J. & Ranc J. Quels outils pour supporter la coopération dans les futurs systèmes de combat aériens ?
Session J6 - Activité perceptivo-cognitive en situation complexe
Présidente de session : Christine Chauvin, Université de Bretagne Sud
Amphi Rouvillois
Michel E. & Paglia, C. - L’impact de la latence en situation de téléconduite d’un train de marchandises
Hurault J-C., Froger G., Blättler C., Marchand A-L. & Bonnardel N. - Évaluation du coût cognitif lors de la réalisation d’une tâche aéronautique
Andeol G., Lanzilotti C. & Scannella, S. - Rôle de l’état auditif dans l’amélioration de l’intelligibilité et de l’effort d’écoute apportée par la spatialisation sonore en situation multilocuteurs
Goutheraud M., Boucheix J-M., Drai-Zerbib V., Carlini A., Ansart M., Argon S. & Paindavoine M. - Effets de l’expertise dans la détection et l’analyse de défauts dans le domaine de la maintenance de matériel industriel complexe issu d’un secteur à risque
Deniel J., Dupuy M., Duchevet A., Matton N., Imbert J-P. & Causse M. -Eye-Interaction : Une étude multimodale de l'incapacitation cognitive chez les pilotes de ligne
Symposium #104 - Concevoir les usages du futur pour les véhicules autonomes et la mobilité urbaine
L’objectif de ce symposium est de confronter les approches de conception basée sur les modèles aux approches de psycho-ergonomie centrées sur les activités humaines. En effet, à première vue, ces deux domaines d’étude ont un but assez similaire : celui de concevoir ou d’améliorer un système produit-service, un système socio-technique ou les conditions de réalisation d’une activité humaine. Mais les finalités précises, les paradigmes, les concepts et théories employées, les positionnements épistémologiques, bien que parfois semblables, sont souvent différents. Des synergies entre ces approches de la conception pourraient ainsi contribuer à les enrichir. Ce symposium exposera synthétiquement cinq études scientifiques du domaine de l’engineering design (« la conception pour l’ingénieur »). La dizaine de chercheurs impliqués s’affilient à la société savante internationale Design Society qui s’intéresse à tout ce qui contribue à la bonne conception (pour l’individu, le groupe, la société) d’un artefact (produit, service, système, organisation) en s’assurant que les performances de l’artefact résultant sont satisfaisantes, que celui-ci est robuste aux évolutions, fiable, inclusif, adaptable, évolutif, à coût, impacts environnementaux modérés, et à impacts sociétaux désirables. Il s’agit aussi de s’assurer que le processus de conception est idéalement organisé au sein de l’entreprise ou de l’organisation qui conçoit. Les études illustrées dans le symposium concernent la conception de véhicules autonomes - qui n’existent pas encore - et la conception de systèmes de mobilité urbaine - qui se doivent, vue la grande durée de vie des infrastructures de mobilité sur un territoire, d’être en accord avec des usages désirés du futur.
Amphi Lévy
Yannou Bernard, Vallet Flore & Boccara Vincent - Introduction des animateurs : Concevoir les usages du futur. Approches de conception basée sur les modèles appliquées aux véhicules autonomes et aux systèmes de mobilité urbaine
Yannou Bernard, Vallet Flore & Cluzel François - Innover par les usages sur un périmètre d'activité : la méthodologie Radical Innovation Design illustrée par son jeu sérieux sur l'innovation de la mobilité sur le Grand Paris
Gall Tjark, Vallet Flore & Yannou Bernard- Comment concevoir des systèmes de mobilité urbaine pour les citadins du futur ?
Dabouis Benoît, Boccara,Vincent & Yannou Bernard - Représenter l'expérience des usagers dans le processus de conception d'un habitacle de véhicule pour mieux spécifier, concevoir et évaluer l'UX
Lecomte Robin, Yannou Bernard & Cahen Roland - La méthode Représentation-Usage-Impact pour mieux caractériser les impacts sociaux des véhicules autonomes
Cui Zhenguo, Yannou Bernard, Abdin Adam & Dicheva Svetlana - Comment simuler en tout-automatique la sécurité des véhicules autonomes (VA) alors qu’il est impossible de faire l’apprentissage des situations accidentogènes des VAs ?
Yannou Bernard, Vallet Flore & Cluzel François - Innover par les usages sur un périmètre d'activité : la méthodologie Radical Innovation Design illustrée par son jeu sérieux sur l'innovation de la mobilité sur le Grand Paris
Cocktail dinatoire (sur incription)
Ecole Militaire
Accueil café
Salle capitulaire
Conférence invitée
Fabien LOTTE
Directeur de recherche INRIA, Centre INRIA de l’Université de Bordeaux & LaBRI
"Interagir avec des environnements réels ou virtuels par l'activité cérébrale : promesses, fantasmes et réalité"
Les recherches de Fabien Lotte portent sur l’étude, la conception et l’utilisation d’interfaces cerveau-ordinateur (ou BCI – Brain-Computer Interfaces). Fabien Lotte fait partie des comités éditoriaux de plusieurs journaux phares en BCI : Brain-Computer Interfaces, Journal of Neural Engineering, IEEE Transactions on Biomedical Engineering et Frontiers in Neuroergonomics. Il dirige ou a dirigé divers projets sur les BCI, dont les ANR REBEL et PROTEUS, ainsi que l’ERC Starting Grant BrainConquest.
Amphi Rouvillois
Pause
Salle capitulaire
Session V1 – Santé au travail
Présidente de session : Corinne Van de Weerdt, INRS
Amphi Lévy
Van De Weerdt C. & Haller R. - Equipes autonomes et RPS : l’apport de la psycho-ergonomie pour la prévention
Haller R. & Van De Weerdt C. - L’autonomisation des équipes de travail dans l'aide à domicile : enjeux psychosociaux d'une transformation de l'organisation
Macquet A-C., Bonnet R. & Trousselard M. - Coping et gestion de la douleur aigüe post-blessure en sport de haut niveau
Gouvenelle C., Maudhuy F. & Thorin F.- Les outils numériques en santé au travail, freins ou leviers de construction des dynamiques pluridisciplinaires ?
Deghaye J., Besancon I., Pellegrin L. & Ferrer M-H. - Cybersécurité : Étude exploratoire des pratiques de gestion de mails en France
Symposium #106 - Validité des environnements virtuels
Bien que les technologies de réalité virtuelle aient connu d’importants développements ces dernières années, elles font encore face à certaines limites, en particulier relatives aux incohérences sensorielles et sensori-motrices, les plus connues étant, et pour ne citer que celles-ci, le conflit accommodation-vergence et le conflit visuo-vestibulaire. Ces incohérences sont susceptibles d’induire des effets négatifs sur l’expérience vécue de l’utilisateur en réalité virtuelle, mais aussi des effets délétères sur sa performance et sa santé, avec la survenue souvent constatée de cybercinétose (ou mal du simulateur). Si le mal du simulateur est la conséquence la plus manifeste des effets inhérents aux dispositifs de réalité virtuelle, et reste un des freins les plus importants à leur développement, la question de leur validité pour l’étude du comportement humain est également très vive dans la plupart des domaines d’application. D’une part, leurs effets sur les processus perceptivo-moteurs et cognitifs sont encore mal connus et circonscrits. D’autre part, force est de constater qu’il n’existe pas de consensus dans la définition de concepts aussi importants que fidélité, validité, immersion et présence, ni de modèle d’évaluation des dispositifs de réalité virtuelle qui fasse autorité. Que les dispositifs aient vocation à divertir, éduquer, entraîner, évaluer ou réhabiliter, leur essor rend crucial l’examen des effets, positifs comme limitants, de l’exposition à la réalité virtuelle sur les utilisateurs. Quelles sont les caractéristiques immersives et/ou interactives qui facilitent et entravent l’adoption de comportements naturels ? Quel(s) critère(s) évaluer pour rendre compte de la validité d’un dispositif eu égard aux objectifs qui lui sont assignés ? L’absence de fidélité physique est-elle rédhibitoire ? Existe-t-il une ou au contraire de multiples validités des dispositifs de réalité virtuelle ? En quoi la présence constitue un marqueur de la validité et comment la mesurer ? Au détour d’études ayant comparé différents dispositifs ou ayant effectué des comparaisons avec les situations réelles, l’objectif de ce symposium est de contribuer à la question de l’évaluation des effets des environnements virtuels sur les utilisateurs, tant sur le plan des concepts manipulés que sur celui des méthodes utilisées.
Amphi Rouvillois
Mecheri Sami & Régis Lobjois - Introduction par les animateurs : Les dispositifs de réalité virtuelle sont-ils valides pour l’étude du comportement humain ?
Lobjois Régis & Mecheri Sami- Évaluation des dispositifs de réalité virtuelle : Panorama des concepts, enjeux et méthodes
Paljic Alexis - Réponse réaliste en réalité virtuelle
Mecheri Sami & Lobjois Régis - Quelle adaptation aux contraintes spatiales en environnement virtuel ? Une étude basée sur le paradigme du franchissement d’ouvertures
Milleville-Pennel Isabelle - Réalité virtuelle et présence : Quels impacts pour l’utilisateur ?
Fribourg Rebecca - Mesurer le sentiment d'incarnation d'un utilisateur envers son avatar en Réalité Virtuelle : Limitations et nouvelles méthodes
Remise du prix du meilleur papier - Remise du prix du meilleur poster par les directrices exécutives des revues Psychologie Française (Aline Chevalier), Le Travail humain (Françoise Darses) et Activités (Marianne Cerf)
Amphi Rouvillois
Clôture du colloque – Annonce de l’édition 2025
J-M. BURKHARDT, Président d’ARPEGE, Coprésident d’EPIQUE 2023
F. DARSES, Coprésidente d’EPIQUE 2023
Amphi Rouvillois
Déjeuner
Salle capitulaire
Visite conférencée du site du Val de Grâce (chapelle, musée, bâtiments conventuels) – nombre limité de places
Hall du musée
Pr. Françoise DARSES (Institut de recherche biomédicale des armées)
Jean-Marie BURKHARDT (Université Gustave Eiffel), Président d'Arpège
Communications
Léonore BOURGEON
Sami MECHERI
Justin PLANTIER
Symposium
Julie ALBENTOSA
Pr. Françoise DARSES
Communications affichées (posters)
Nicolas MAVROMATIS
Alexis REMIGEREAU
Justin PLANTIER
Comité d’organisation locale
Julie ALBENTOSA (présidente)
Benjamin COULOMB
Mélissa GRIMAUD
Nicolas MAVROMATIS
Damien MORISSON
Clarisse PRESCHOUX
Arnaud RABAT
Alexis REMIGEREAU
Anthony VACHER
Aurélie VARGA-BALOG
Renforts
Brigitte CARNIER
Didier DESLAIS
Yousra DKHISSATE
Clara LAHAINE
Agathe LECOESTER
Lilian NGUYEN
Marie PERRY
Anaïs LOISEAU
Lisa BEVILACQUA
Comité de programme
ADELÉ Sonia, Université Gustave Eiffel
ANCEAUX Françoise, Université Polytechnique des Hauts de France
BARCELLINI Flore, CNAM
BASTIEN Christian, Université de Lorraine
BOBILLIER Marc-Eric, CNAM
BOCCARA Vincent, Université Paris Saclay, LISN
BONNARDEL Nathalie, Aix-Marseille Université
BOUCHEIX Jean-Michel, Université de Bourgogne
BOUDRA Leïla, AP-HP
BOURGEON Léonore, Institut de recherche biomédicale des armées
BOURMAUD Gaëtan, Université Paris 8
BRANGIER Eric, Université de Lorraine
CAHOUR Beatrice, Télécom Paris
CAUSSE Mickael, ISAE
CEGARRA Julien, INU Champollion
CERF Marianne, AgroParisTech - INRAE
CHAUVIN Christine, Université de Bretagne-Sud
CHEVALIER Aline, Université Toulouse II Jean-Jaurès
COUTAREL Fabien, Université Clermont Auvergne
FORRIERRE Justine, Université de Lille
GABAUDE Catherine, Université Gustave Eiffel
GAILLARD Irène, IPST-CNAM
GARRIGOU Alain, Université de Bordeaux
GRONIER Guillaume, Luxembourg Institute of Science and Technology (LU)
GRUSENMEYER Corinne, INRS
GUÉRIN Clément, Université Bretagne-Sud
LECLERCQ Pierre, Université de Liège (BE)
LOUP-ESCANDE Emilie, Université de Picardie Jules Verne
MACQUET Anne-Claire, INSEP
MARCHAND Anne-Lise, Ecole de l'air et de l'espace
MARS Franck, Laboratoire des Sciences Numérique de Nantes
MECHERI Sami, Institut de recherche biomédicale des armées
NAVARRO Jordan, Université Lumière Lyon 2
PELAYO Sylvia, Université de Lille
PELLEGRIN-CHAUDET Liliane, Aix-Marseille Université
PLANTIER Justin, Institut de recherche biomédicale des armées
POIZAT Germain, Université de Genève (CH)
PROST Magali, Université de Bretagne Occidentale
ROBERT Jean-Marc, Polytechnique Montréal (CAN)
SAFIN Stéphane, Télécom Paris
SAGOT Jean-Claude, Université de Technologie de Belfort Montbéliard
SALEMBIER Pascal, Université de Technologie de Troyes
VACHER Anthony, Institut de recherche biomédicale des armées
VAN DE LEEMPUT Cécile, Université Libre de Bruxelles (BE)
VAN DE WEERDT Corinne, INRS
- Activités coopératives et collaboratives
- Activités de conception et créativité
- Activité et nouveaux systèmes de mobilité
- Apprentissage et développement de l’expertise
- Aspects psycho-ergonomiques des TIC et IHM
- Charge de travail
- Cobotique
- Conception participative
- Diagnostic et prise de décision
- Emotions
- Ergonomie et développement durable
- Ergonomie des systèmes industriels
- Expérience utilisateur
- Fatigue mentale et vigilance
- Formation, compétences et savoirs
- Gestion de crise
- Gestion des situations dynamiques
- Interactions humaines avec des agents/systèmes à base d’intelligence artificielle
- Méthodologies d’analyse des tâches et des activités
- Méthodologies d’évaluation des outils de travail
- Mutations du travail, des cadres sociotechniques et des organisations
- Neuroergonomie, mesures physiologiques
- Nouvelles interfaces et interactions innovantes
- Perception et gestion des risques en situation de travail
- Prévention, santé et sécurité au travail
- Processus attentionnels
- Résilience, culture de sécurité, gestion des risques, fiabilité
- Sensori-motricité dans les systèmes automatisés complexes
- Simulation de l’activité avec la réalité virtuelle ou augmentée
- Situations de travail à distance et médiations informatiques des interactions professionnelles
- Situations de handicap
- Vieillissement et facteurs capacitants
- Autre thématique non mentionnée dans la présente liste
1er décembre 2022 | Soumission proposition de symposium | |
Soumission Papiers longs, Papiers courts, Papiers de symposium | ||
1 avril 2023 | Notification (acceptation, refus) des papiers | |
Soumission des communications affichées (posters) | ||
11 mai 2023 | Notification (acceptation, refus) des communications affichées (posters) | |
1er mai 2023 | Clôture des inscriptions à tarif préférentiel | |
15 mai 2023 | Dépôt des versions définitives des communications (toutes catégories) |
Symposium
Proposition de symposium : avant le 1er décembre 2022
Le responsable du symposium expose son projet sur 2 pages, selon le format fourni par le template.
Résumé étendu du papier de symposium (après acceptation du symposium) : avant le 5 février 2023 le 12 février 2023
Chaque contributeur du symposium devra fournir un résumé étendu de sa communication de 2 à 4 pages, selon le format fourni dans le template.
Papier définitif de symposium : avant le 15 mai 2023
Le papier définitif devra être de 4 pages, selon le format fourni dans le template à télécharger ici : Template COM SYMPO DEF.docx
Soumettre : https://www.conftool.pro/epique2023/
Communication longue
Résumé étendu : avant le 5 février 2023 12 février 2023
Au minimum 4 pages et au maximum 8 pages (pour indication, 4 pages = environ 2500 mots), selon le format fourni dans le template.
Papier long définitif (après acceptation du résumé étendu) :
Le papier définitif devra être de 8 pages (pour indication, 8 pages = environ 5000 mots), selon le format fourni dans le template à télécharger ici : Template COM LONGUE DEF.docx.docx
Les papiers, et si possible les résumés, seront structurés au format IMRAD : (1) Introduction, Problématique et hypothèses, (2) Milieu d’implantation et Méthode(s), (3) Résultats, (4) Discussion, (5) Références.
Soumettre : https://www.conftool.pro/epique2023/
Communication courte
Résumé étendu : avant le 5 février 2023 12 février 2023
Au minimum 2 pages et au maximum 4 pages (pour indication, 2 pages = environ 1250 mots), selon le format fourni dans le template.
Papier court définitif (après acceptation du résumé étendu) :
Le papier définitif devra être de 4 pages (pour indication, 4 pages = environ 2500 mots), selon le format fourni dans le template à télécharger ici : Template COM COURTE DEF.docx
Soumettre : https://www.conftool.pro/epique2023/
Communication affichée (poster)
Format : le 2 avril 2023 12 avril 2023
Entre 2 pages et 4 pages (pour indication, 2 pages = environ 1250 mots), selon le format fourni dans le template.
Poster définitif (après acceptation du résumé étendu) :
Entre 2 pages et 4 pages, selon le format fourni dans le template à télécharger ici. Les communications affichées seront transposées sur un support qui sera exposé durant tout le colloque. Une session spéciale plénière (de type pitch) sera organisée. Les instructions de composition du poster sont à télécharger ici : Template COM AFFICHEE DEF.docx
Soumettre : https://www.conftool.pro/epique2023/
S’inscrire :
PRECISIONS IMPORTANTES :
- Les participant.e.s qui s’inscriront après le 25 juin ne pourront pas bénéficier du code Wifi personnalisé, nécessaire pour une connexion aisée dans les locaux de l’école du Val de Grâce
- Les inscriptions au dîner de fin de colloque (cocktail dinatoire à l’école militaire) seront closes le 25 juin à minuit.
- Les inscriptions au colloque, nécessitant un accès préalablement autorisée à l’école de Val de Grâce, seront closes le 29 juin à minuit.
- TOUS LES PARTICIPANTS DOIVENT ETRE MUNIS D’UNE PIECE D IDENTITE (permis de conduire non recevable)
- POUR TOUTE DEMANDE SPECIFIQUE ou problème particulier, n’hésitez pas à contacter organisation.epique@arpege-recherche.org
Tarif | Avant le 01/05/2023 | Après le 01/05/2023 |
---|---|---|
INTÉGRAL – non adhérent·e ARPEGE | 320 € | 370 € |
INTÉGRAL–adhérent·e ARPEGE* | 260 € | 320 € |
RESTREINT – adhérent·e ARPEGE* | 190 € | 240 € |
RESTREINT – non adhérent·e ARPEGE | 250 € | 290 € |
DOCTORANT·E – ÉTUDIANT·E – RETRAITÉ·E non adhérent·e ARPEGE* | 130 € | 160 € |
DOCTORANT·E – ÉTUDIANT·E – RETRAITÉ·E adhérent·e ARPEGE* | 90 € | 110 € |
Dîner de fin de colloque** - congressiste | 70 € | 80 € |
Dîner de fin de colloque** - accompagnateur | 75 € | 85 € |
Pour le dîner de fin de colloque, une tenue correcte est demandée.
*un justificatif sera demandé
_** Le DÎNER DE FIN DE COLLOQUE aura lieu le jeudi 6 juillet vers 19h30 / 20h à l’Ecole Militaire de Paris (l’horaire et les modalités d'accès seront précisés ultérieurement) et prendra la forme d’un cocktail dinatoire (voir description ci-dessous). L’accès à l’École Militaire nécessite de fournir une liste nominative et c’est pourquoi la réservation du dîner est également nominative. L’échange d’un ticket de DÎNER DE FIN DE COLLOQUE avec un autre congressiste ou accompagnateur restera exceptionnellement possible à condition que le Comité d’organisation soit informé de ce changement AVANT LE 30/06/2023 par mail aux adresses suivantes : inscription.epique@arpege-recherche.org ET tresorier.arpege@gmail.com
Les frais d’inscription du tarif INTÉGRAL incluent :
- le programme de la conférence
- la pochette du congressiste
- l’admission à toutes les sessions
- les pauses café/thé durant les 3 jours du colloque (doctoriales non incluses)
- les déjeuners durant les 3 jours du colloque (doctoriales non incluses)
- le dîner de fin de colloque du jeudi 6 juillet
- la délivrance d’une attestation de présence
- les actes du colloque fournis en version numérique
Tous les autres tarifs (RESTREINT, DOCTORANT·E – ÉTUDIANT·E – RETRAITÉ·E) incluent les mêmes prestations SAUF le repas de fin de colloque qui pourra toutefois être acheté séparément avant le 30/06/2023).
Modalités de règlement
• Règlement par carte bancaire en ligne, l’inscription se fait ici : https://www.payasso.fr/arpege/inscription-colloque
• Règlement par tout autre moyen de paiement (bon de commande établi par votre institution, virement bancaire), l’inscription se fait là : https://webquest.fr/?m=200690_inscription-au-colloque-epique-2023-05-07-juillet-2023-paris#
L’inscription sera définitive à réception de votre règlement.
Politique de remboursement en cas de désistement
Toute demande de remboursement devra être notifiée par écrit auprès du Comité d’organisation (mail à adresser à : tresorier.arpege@gmail.com ET inscription.epique@arpege-recherche.org) et sera soumise aux conditions suivantes :
• Pour les demandes reçues jusqu’au 15 mai 2023, des frais administratifs de 25 % seront retenus.
• Pour les demandes reçues après le 15 mai 2023, aucun remboursement ne sera effectué.
• Tous les participants inscrits qui n’auront pas notifié leur annulation par écrit au Comité d’organisation seront tenu de régler l’intégralité des frais d’inscription.
DOCTORIALES le 4 juillet 2023
Conservatoire national des arts et métiers, 41 rue Gay Lussac, Paris, 5ème
COLLOQUE EPIQUE du 5 au 7 juillet 2023
Ecole du Val de Grâce, 74 boulevard du Port Royal, Paris, 5ème
ACCES PAR LES TRANSPORTS EN COMMUN (stations les plus proches)
RER B – Arrêt Station Port-Royal
À la sortie de la station, prendre Boulevard de Port-Royal sur votre gauche sur le même trottoir et continuer dans ce boulevard jusqu’au numéro 74
Autres moyens d’accès par les transports en commun
– Bus 91 (depuis les gares de Lyon et Montparnasse) : arrêt Port Royal-Berthollet
– Bus 83 : arrêt Port Royal-Berthollet
ACCÉDER AU SITE
L’accès à l’école se fait via le poste de garde de l’ancien hôpital et une pièce d’identité doit être présentée.
À l’intérieur, le parcours pour accéder aux salles du colloque est fléché.
Pour consulter et télécharger l'ensemble de ces informations : Acces EVDG_2.pdf
Comité d’organisation : organisation.epique@arpege-recherche.org
Inscription : inscription.epique@arpege-recherche.org
Comité scientifique : comite.scientifique.epique@arpege-recherche.org
Institut pour une culture de sécurité industrielle (ICSI)
L’Institut pour une culture de sécurité industrielle (ICSI) est une association à but non-lucratif créée en 2003 à la suite de l’accident de l’usine AZF de Toulouse. Espace ouvert d’échange de savoirs et d’expériences entre les parties prenantes de la sécurité (entreprises, organisations syndicales, collectivités territoriales, associations, universités, grandes écoles, etc.), l’ICSI a pour vocation de contribuer à faire progresser collectivement la culture de sécurité sur les territoires et prévenir les accidents graves, mortels et technologiques majeurs dans les industries à risques comme le nucléaire, le gaz ou la pétrochimie, mais aussi dans d’autres secteurs comme le transport ou le BTP.
Les missions de l’ICSI sont (i) d’améliorer la sécurité dans les entreprises par la prise en compte du risque industriel sous tous ses aspects : technique, organisationnel et humain ; (ii) de favoriser un débat ouvert entre les entreprises à risque et la société, par une meilleure « éducation » à la gestion du risque et à l’amélioration de la sécurité et (iii) de favoriser l’acculturation de l’ensemble des acteurs aux problèmes des risques et de la sécurité.
L’ICSI offre la possibilité d’échanger dans la plus grande diversité et liberté et reconnaît la légitimité de tous les points de vue. L’ICSI s’attache à travailler dans un esprit d’intérêt général, développant gratuitement des projets auprès des collèges non industriels, tels que les syndicats et les collectivités territoriales.
Pour en savoir plus :
CENTRALE SUPELEC - Laboratoire LGI
Le Laboratoire Génie Industriel (http://www.lgi.centralesupelec.fr/, 90 personnes dont 30 enseignants-chercheurs et 45 doctorants) de CentraleSupélec (composante de l’Université Paris-Saclay) étudie les systèmes de production, d'activités, socio-techniques ou encore cyber-physiques, tout au long de leur cycle de vie. Ces systèmes sont conçus par l'homme et doivent être observés, diagnostiqués, spécifiés, conçus, améliorés, fabriqués, déployés, exploités, réglementés, entretenus et recyclés. Ces systèmes sont des systèmes industriels (systèmes de production, chaînes de valeur, éco-parcs), des produits complexes (avions, voitures...), des usines complexes, des systèmes de transport, des systèmes de santé, des réseaux énergétiques, des systèmes de services et de construction.
En savoir plus sur le laboratoire : http://www.lgi.centralesupelec.fr/
Accéder aux publications du laboratoire : https://hal-centralesupelec.archives-ouvertes.fr/LGI/
Laboratoire de l’Intégration du Matériau au Système (IMS)
L’IMS offre un positionnement scientifique original dans le domaine des Sciences et de l’Ingénierie des Systèmes, à la convergence des Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication (STIC), et des Sciences pour l’Ingénieur (SPI).
Le laboratoire développe un ensemble cohérent de travaux de recherche allant du développement de technologies alternatives à la filière silicium pour l’élaboration de dispositifs électroniques innovants jusqu’à l’ingénierie des systèmes hétérogènes, et notamment sur les problématiques de conduite des processus complexes et hétérogènes, l’ingénierie humaine et les interactions avec le domaine du « vivant ». Sur ce dernier axe, de nombreux travaux se font en interaction avec l’ENSC, établissement précurseur sur les questions d’innovations des technologies numériques et de leurs usages dans les systèmes complexes et dont l’ambition est de former des ingénieurs en Cognitique aux valeurs éthiques et environnementales affirmées, en plaçant l’humain au centre de l’innovation.
LaPEA - Laboratoire de Psychologie et d’Ergonomie Appliquées (UMR 7708T)
Le laboratoire de Psychologie et d’Ergonomie Appliquées (UMR 7708T) entre Université Paris Cité et l’Université Gustave Eiffel se compose de 30 membres permanents ou affiliés comprenant enseignants-chercheurs, chercheurs, ingénieurs et deux personnels administratifs.
Le laPEA a pour objectif de produire des connaissances sur les processus et les facteurs expliquant les comportements humains individuels ou collectifs, en s’appuyant sur les modèles et les méthodes développés en psychologie différentielle, sociale et cognitive, ainsi qu’en ergonomie. Trois axes structurent les recherches : (i) Potentiel, Apprentissage et Différenciation, (ii) Créativité et Innovation et (iii) Risques et Sécurité. Ces axes de recherche sont déployés dans trois domaines d’application : (a) la mobilité et les transports, (b) le travail et les organisations, et (c) l’éducation, la formation et l’école. Depuis 2020, le LaPEA est un des membres fondateurs du Carnot Cognition, permettant de développer les partenariats recherche/entreprise dans le champ thématique de la cognition.
LISN - groupe Cognition Perception et Usages (CPU)
Le groupe Cognition Perception et Usages (CPU) du Laboratoire Interdisciplinaire des Sciences du Numérique (LISN) conduit des recherches pluridisciplinaires alliant informatique, psychologie et ergonomie, et portant sur la cognition humaine et artificielle, les interactions humain-machine ainsi que sur la conception de systèmes complexes de travail et de vie. Ces recherches s'intéressent aux processus d'apprentissage des compétences sociales et professionnelles, à la simulation de comportements et d'activités humaines, aux processus d'appropriation des technologies, aux interactions motivationnelles pour encourager les comportements de santé et, plus récemment, aux transitions socio-organisationnelles vers plus de durabilité. Le groupe est constitué de deux Maîtres de Conférences en Ergonomie (fortement impliqués dans les activités d'ARPEGE), trois Maîtres de Conférences en psychologie, deux Professeurs et un Maître de Conférences en informatique, ainsi qu’une quinzaine de doctorants et post-doctorants en Ergonomie, Psychologie et Informatique.
A titre d'exemple, le projet ANR VICTEAMS a réuni une partie de l'équipe entre 2014 et 2018 autour de la conception d'un environnement virtuel de formation à la prise en charge de blessés lors d'afflux massif de victimes. Plus récemment, les enseignants-chercheurs en ergonomie contribuent au projet ANR ICAD porté par AgroParisTech et INRAE qui vise à mieux comprendre les transitions à l'œuvre dans les systèmes alimentaires pour aller vers plus de durabilité et construire de nouvelles méthodes en ergonomie pour accompagner ces transitions.
Revue - Activités
Activités est une revue électronique en libre accès qui se focalise sur le concept d’activité dans les milieux du travail et de la vie quotidienne dans le contexte de la recherche universitaire et de l'intervention. Activités publie des contributions de qualité qui portent sur les aspects théoriques, méthodologiques, techniques et sociaux de ce concept. La revue publie des travaux qui explorent les différentes dimensions de l’activité que ce soit en ergonomie et en psychologie (les deux principaux champs disciplinaires) ou dans des disciplines proches : la linguistique, l'ingénierie, la sociologie, l'organisation, etc.
En savoir plus sur la revue : https://journals.openedition.org/activites/
Revue - Le Travail humain/Human Work
Le Travail humain, revue référencée par PsyInfo, Scimago et Web of Science, est une revue scientifique pluridisciplinaire qui publie des articles originaux en français ou en anglais, pertinents à l’étude de l’activité humaine dans toutes les situations finalisées par une tâche à accomplir, dans des contextes professionnels ou sociaux.
Les champs disciplinaires couverts par Le Travail humain sont plus particulièrement (liste non exhaustive) : la psychologie ergonomique (en intégrant les approches différentielles), l’ergonomie, la psychologie sociale du travail et des organisations, la santé et la sécurité au travail, la psychophysiologie (sous l’angle des neurosciences ou de la biomécanique), la formation, l’interaction humain(s)-dispositif(s) informatiques et à base d’intelligence artificielle, la formation (de l’étude des mécanismes d’apprentissage à la gestion des formations et à l’étude des qualifications). La revue publie également des varia et des numéros spéciaux. Les textes peuvent s’inscrire dans des perspectives paradigmatiques et approches méthodologiques diverses, mais ils doivent apporter des justifications vérifiables aux conclusions qu’ils proposent.
Rendez-vous sur : http://letravailhumain.org/
Courriel : letravailhumain.humanwork@wanadoo.fr
Revue - Psychologie Française/Journal of French Psychological Society, publiée sous l’égide de la Société Française de Psychologie
La Société Française de Psychologie (SFP https://www.sfpsy.org/), fondée en 1901, est actuellement présidée par René Clarisse. La SFP est une société savante qui poursuit plusieurs missions, dont la promotion de la psychologie scientifique dans sa diversité, les échanges à l’intérieur de la communauté des chercheurs et des praticiens et la contribution à une formation d’excellence des praticiens et des jeunes docteurs en Psychologie. Elle organise toutes les années un congrès rassemblant à la fois des chercheurs et praticiens au sein de différents courants de la psychologie. Deux revues sont publiées sous son égide (et éditées par Elsevier) : Psychologie Française/Journal of French Psychological Society et Pratiques Psychologiques / Psychological Practices.
La revue Psychologie Française/Journal of French Psychological Society (https://www.em-consulte.com/revue/PSFR/presentation/psychologie-francaise) est une revue généraliste, dirigée par la Prof. Aline Chevalier (Université de Toulouse), qui publie des articles en Français et en Anglais issus de tous les courants de la psychologie scientifique. La revue est référencée par PsyInfo, Scimago et Web of Science.
Sous l’égide des revues Activités, Psychologie Française et Le Travail humain, deux prix ont été remis lors du colloque Epique : le prix du meilleur papier et celui du meilleur poster.
Pour consulter et télécharger le réglement de l'attribution de ces prix, voici le lien : Règlement attribution prix meilleur papier-meilleur poster-EPIQUE 2023.pdf
Prix du meilleur poster
Le prix du meilleur poster a été attribué à deux posters :
-
Fournir un feed-back lors de la conduite : L'importance du niveau de traitement de l'information, par Picco Angèle, Stuiver Arjan, de Winter Joost et de Waard Dick
- Une recherche-action sur la reprise de la conduite automobile après une lésion cérébrale acquise, par Rosier Clothilde et Catherine Gabaude
Prix du meilleur papier
Le prix du meilleur papier a été attribué à :
Cynthia Bagousse, Thomas Arciszewski, Grégory Lo Monaco & Nathalie Bonnardel pour leur proposition : Anticiper les transformations possibles de l’activité par le Design-Fiction : la simulation (science) fictionnelle de l’activité future
Bravo aux auteurs !
Retrouvez l'intégralité de l'hommage à Jacques Leplat par Janine Rogalski, membre honoraire du CNRS :