Prochain séminaire de la commission "Réalité virtuelle" le 14 novembre 2019

23.10.19

La prochaine journée de la commission "Réalité virtuelle, réalité augmentée, réalité mixte" d'ARPEGE aura lieu le 14 novembre 2019 à l'Institut de Psychologie à Boulogne-Billancourt, salle 3037. Métro : Marcel Sembat. Compte tenu du plan vigipirate en vigueur, nous devons indiquer la liste des participants quelques jours avant. Merci à chacun de signaler votre présence à cette journée au plus tard le 8 novembre à l'aide du formulaire ci-dessous (même ceux qui se sont déjà signalés svp) : accès au formulaire

Programme Prévisionnel

9h30 : Accueil

10h-11h : Jessy Barré Ergonome de Formation, Jessy BARRE a soutenu sa thèse de doctorat aux Arts et Métiers en 2015 sur les méthodes et outils en ergonomie de prospection. Après une expérience dans le privé, il a réalisé un post-doctorat à l'université Paris Descartes dans un laboratoire de simulation médicale. Depuis 2019 il travaille à l'institut VEDECOM comme chargé de recherche tout en conservant ses enseignements aux Arts et Métiers et à Paris Descartes. **

Chaque année en France, environ 10 000 personnes décèdent à l'hôpital des suites d’erreurs médicales (Enquêtes ENEIS). Le manque de préparation, les facteurs organisationnels ou les défauts de compétences techniques et non-techniques peuvent être à l’origine de ces erreurs. La simulation se fonde sur l’usage de dispositifs mécaniques, électroniques et informatiques visant à reproduire certains aspects de l’environnement ou de la situation de travail tels qu’ils se présentent dans le monde réel. Dans le domaine médical c’est une solution de formation efficace visant à prévenir la survenue d’incidents. Ces dernières années le développement de l’informatique a permis de créer de nouveaux types de simulateurs dans pour l’acquisition des connaissances, des savoir-faire et des gestes techniques. Nous allons présenter trois études ayant eu recours aux environnements virtuels pour la formation du personnel médical :

Etude 1 : Acquisition/entrainement des compétences non-techniques des sages-femmes lors d’une situation d’Hémorragie du Post Partum

Etude 2 : Débriefing et rétention de connaissance lors d’une réanimation néonatale chez les sages-femmes

Etude 3 : Réduction de la charge mentale et physique de chirurgiens novices via la réalité virtuelle

11h-12h : Laura Maillard (He-Arc Ingénierie, HES-SO, Neuchâtel) : Impact de la réalité augmentée sur l’activité dans des environnements complexes.

Présentation du projet de recherche SAVE (Seamless Augmented Vision Equipment) qui vise à identifier les modèles et méthodes permettant d’améliorer la vision humaine par l’intermédiaire de divers capteurs, afin d’obtenir une vision fluide de l’information dans des situations critiques. SAVE porte sur l’intégration d’une vision thermique augmentée à l’usage des sapeurs-pompiers. L’objectif de l’intervention est de débattre autour des concepts et outils de l’ergonomie cognitive permettant d’obtenir la fluidité (« seamlessness ») de la vision augmentée. Quelles sont les méthodologies et leurs limites ?

12h-14h : Déjeuner (libre)

14h-15h : David Hartnagel ( Chercheur indépendant) Titre communiqué ultérieurement.

15h-16h : Visite des équipements de réalité virtuelle de l'Institut de Psychologie

16h-16h30 : Discussion et perspectives 2020

Responsables de la commission : V. Boccara, J-M. Burkhardt, A. Dommès

Contact : vincent.boccara@u-psud.fr